Les connaissances, attitudes et compétences professionnelles pour relever les défis du XXI e siècle liés à la diversité

Session animée par Chantal Poisson – Direction de la formation et de la titularisation du personnel scolaire, ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur.

Jeudi 27 octobre 2016, UQÀM

 

  • Marie Verhoeven (Université Catholique de Louvain, Belgique) et Perrine Devleeshouwer (Université libre de Bruxelles, Belgique)

Les connaissances, attitudes et compétences professionnelles pour relever les défis du XXIe
siècle liés à la diversité en Belgique francophone : un chantier inachevé

  • Geneviève Zoïa (Université de Montpellier, France)

L’ethnologie de l’école au service de la formation des enseignants en France?

  • Maryse Potvin (Université du Québec à Montréal, Québec)

Les approches théoriques sur la diversité ethnoculturelle en éducation et les compétences essentielles du personnel scolaire

  • Margarita Sanchez-Mazas (Université de Genève, Suisse)

Ramener les élèves éloignés. Vers une pédagogie pour la classe hétérogène


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