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Éducation & Diversité

Le carnet de recherches du RIED, Réseau international Éducation & Diversité

L’Enseignement moral et civique en France : quelles perspectives pour des pratiques inclusives ?

par · Publié · Mis à jour

Powerpoint de la présentation de Nicole Tutiaux-Guillon (ESPE Lille, CIREL-Théodile, université de Lille)

Genève, 18 juin 2018, 14h00-15h30 (M 1170)

Axe 4 – Éducation morale et civique : entre pratiques inclusives et participation

Modératrice : Aneta Mechi

Pour accéder au fichier PDF, veuillez cliquer sur le lien ci-dessous :

Tutiaux-Guillon EMC

OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Valérie Orange (1 août 2019). L’Enseignement moral et civique en France : quelles perspectives pour des pratiques inclusives ? Éducation & Diversité. Consulté le 5 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/tqtk

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