Racismes et école
Un dossier des Cahiers pédagogiques (n°595 – septembre 2024), coordonné par Françoise Lorcerie et Francine Nyambek Mebenga L’école n’est pas un sanctuaire, et le racisme, les racismes, ne l’épargnent pas....
Analyses et articles
Être personnel scolaire racisé·e : formes et signification de l’expérience du racisme au travail dans l’éducation nationale française
Par Fabrice Dhume et Samuel Bérard. Publié dans la revue Marronnages, Vol. 2 No 1, 2023. La reconnaissance du racisme au sein du système scolaire en France demeure difficile, et...
Entrer en pédagogie antiraciste
SUD Éducation 93 (2023), Entrer en pédagogie raciste. D’une lutte syndicale à des pratiques émancipatrices, Marseille, Shed Publishing. L’école républicaine française est un espace où nommer et analyser les formes...
Islam et école en France. Une enquête de terrain, Samia Langar, 2021
Note de lecture par Françoise Lorcerie dans Éducation et sociétés, 2022/2 (n° 48) Les enseignants et la reconnaissance professionnelle – Éducation et sociétés 2022/2 (n° 48), pages 185 à 189. Samia Langar,...
L’école à l’épreuve de la complexité
de Margarita Sanchez Mazas, Geneviève Mottet, Nilima Chankakoti et Aneta Mechi Dans Dialogue n°185 “enrayer les mécanismes de l’exclusion”. Andreea CAPITANESCU BENETTI récolte les commentaires des auteures Margarita Sanchez Mazas,...
L’École à l’épreuve de la complexité – Radicalisation, altérité, reconnaissance
Sous la direction de Margarita Margarita Sanchez-Mazas, Geneviève Mottet, Nilima Changkakoti, Aneta Mechi “Des publics scolaires perçus comme difficiles et des problématiques vues sous l’angle des risques dessinent un tableau bien...
Guide pour les intervenants scolaires
Maryse Potvin, 2018 À À télécharger en cliquant ci-dessous : Guide_INCLUSION_2018
Implementation of educational policies for migrants : A case study in the Swiss canton of Geneva
par Barbara Fouquet-Chauprade, Julia Napoli Abstract The Swiss context presents a specific pattern being a confederal country relying on a subsidiarity principle. Thus, the cantons operate in a framework...
Postures enseignantes et laïcité scolaire
Revue Ressources, n°23, mars 2021 https://inspe.univ-nantes.fr/revue-ressources Feuilleter la revue en ligne (Calaméo) Télécharger la revue (pdf) Télécharger les articles Laïcité et postures professionnelles : une introduction (pdf) Problématisation des...
Éducation et diversité – Webinaire Livres & MAM avec Françoise Lorcerie
Vidéo du webinaire du mardi 23 mars 2021. Le mardi 23 mars 2021, Livres & MAM a accueilli Françoise Lorcerie (IREMAM) pour évoquer “Éducation et diversité – Les fondamentaux de...