École

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Éducation et diversité. Les fondamentaux de l’action

Ouvrage collectif dirigé par Françoise Lorcerie, 2021 Presses Universitaires de Rennes La « diversité » questionne le principe universaliste égalitaire que l’École a mission de promouvoir et d’incarner. Cet enjeu gagnerait à...

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Du parcours d’Ulysse à la renaissance du phénix… Favoriser des pratiques enseignantes résilientes par les apports de l’approche transculturelle auprès d’élèves exilé-e-s

Soumia Kharbouch, Revue L’autre, 2018/1, vol.19, p. 104 à 111 L’école est un lieu d’éducation, d’instruction, et de socialisation interculturelle. Cela en fait un lieu de construction identitaire affectivement investi....

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L’éducation en situation migratoire

Colloque Éducinclu, les 12 et 13 novembre à l’INSHEA et en visioconférence Ce colloque s’inscrit dans le cadre de la clôture du programme de recherche Éducinclu relatif à l’éducation inclusive...

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